December 20th, 2010

загадочная

О чем в России знают все. Или не все?

Почитала сегодня комменты «независимых» зрителей к моим школьным методическим материалам, размещенным с моего согласия на иконописном форуме. Сама я по иконописным форумам не шастаю – очень уж там ментальная культурка зашкаливает и вштыривает. Форум, который я читала, - еще из самых приличных. Заставил меня запостить важное - хотя и на первый взгляд банальное.

Почему я учу своих студентов так, как я их учу, не совсем традиционно? Там на форуме некоторые говорили – потому, что в Европе негде увидеть настоящие средневековые иконы. Это верно, но не это главное. А главное – то, что в Европе вот уж лет пятьдесят как разучились рисовать. Рисовать в традиционном смысле слова – то есть подражать видимому миру через создание иллюзии объема на плоскости. Исчезла, размылась сама  идея того, что  живопись есть искусство миметическое, что художник – это тот, кто владеет формой, умеет воссоздавать видимый облик Творения, что это умение есть благо, а неумение – зло. В России это еще помнят. Не вербализируют, правда – но это как раз потому, что нет в том нужды, и так всем понятно, устойчивый консенсус.

А на Западе – уже непонятно. До меня не сразу дошло, в чем собака зарыта, первые месяцы своей здешней преподавательской деятельности я изводилась на мыло, недоумевая, почему даже самые одаренные ученики не выбирают лучшего из нескольких, технически равно им доступных, решений... Потом осенило.

В России еще можно обучать  студентов «иконописному стилю» как таковому: этот стиль наложится на уже наличное понятие об эстетическом добре и зле. А у меня здесь совсем другие дела. Мне приходится ОДНОВРЕМЕННО учить своих студентов «иконописному стилю» и восстанавливать у них  разумение добра и зла.