Вот начнешь на уроке для примера рисовать - а потом приходится это дописывать, а дописавши, вывешивать.
И, чтобы добавить саспенса в этот мирный постинг, показываю две стюдентские картинки, вернее, один фрагмент даже, до- и после.
Это ее первая ростовая икона, обычно здесь дети забывают начисто всё, чему учились, и останавливаются, только ударившись лбом об стенку.
Было:
Стало:
В данном случае не важно, что на второй картинке тоже не круглая пятёрка.
А важно, ОТКУДА студентка, опомнившись, смогла себя вытащить за уши.
Сама-то я в таких (ну, подобных) случаях обдираю доску до левкаса и начинаю заново.
