Category: искусство

Category was added automatically. Read all entries about "искусство".

молчу-молчу

болд мой

«Буколические сюжеты, так кажется этот стиль называется»

отсюда

Везёт же некоторым на комментаторов.

Апдейт - а вот и ещё в тему https://tito0107.livejournal.com/1637322.html#comments

Апдейт - про КАНОНИЧЕСКУЮ ИКОНОПИСЬ - или

ещё немного несложного о правилах поведения в этой ЖЖ-шечке .
ну-ну

о том, как (как именно) русский мужик писал русских мужиков, а также духовенство и купечество

Имела сегодня очередное откровение глаз на очевидное.



Наррррродные картины Николая Орлова (1863-1924) моему поколению были знакомы с детства в плохих, но цветных репродукциях. И в розницу, то одна картинка попадётся в школьном учебнике, то другая всплывёт в отрывном календаре. А потом оне, прочно забытые, пылились где-то на дне культурного сознания, рядом с другой передвижнической продукцией. Ну, в Третьяковке ещё было пару раз пройдено мимо, взглянуто в упор - и всё-таки не примечено.Collapse )
софонисба

это не Ксения

Дорогой френд прислал ссыль  на спорный вопрос атрибуции, цитирую – «Похоже, что "прижизненный портрет Ксении Петербургской" является вариантом портрета суздальской юродивой Марфы Сониной».

В двух словах – почему я уверена, что вторая картинка (это она хранится в Эрмитаже как прижизненный портрет св. Ксении) накрашена с первой, или же обе накрашены с другого оригинала. Прошу прощения за качество картинок, уж какие есть. Кто видел примитивную живопись 17-19 вв., у тех воображенье вмиг дорисует детали вплоть до характерной текстуры.



Collapse )
молчу-молчу

Об Искусстве Родов

Для привлечения внимания повешу красивое.



Этой-то книги  у меня как раз нет,

а зато у меня есть, скажем так, Большой Жан-Луи Бодлок  (и как трогательно, кстати, что на титуле русской книжки автор вообще не указан!) –
у меня есть парижское переиздание «Искусства родов» (
L'Art des accouchemens) 1856 года, исправленное-дополненное, со статистическими таблицами и картинками, и оцените могучую роль Бодлока в этой материи, если первое издание вышло в 1781 году, а в 1856 было всё ещё остро актуальным (бабы дамы-то всё рожали и рожали).
Collapse )
котизГуббио

зелёненького в ленту

Урожаи стабильны. Как всегда, главное моё восхищение не столько о количестве, сколько о том, что это как-никак столица, тихий центр. И обе смородины тоже на подходе.



Восемь банок варенья и восемь банок чатни.
Collapse )
стейнленкошка

О перековавшемся, или Обратно уже не пускают

Тут в каментах френд решил, что эти (поздние, как бы вставшие на путь перевоспитания, то есть возврата к академическому реализму) картинки Эдуара Вюйара должны мне нравиться больше, чем «классический Вюйар».



Помилуйте, да чему ж тут нравиться?
Collapse )
софонисба

о штангенциркуле

В царстве (или даже в домене? – нет, всё-таки в царстве, домен – это фигуративное искусство) – так вот, в царстве академического реализма жанры пейзажа и, в меньшей степени, натюрморта (и я, кстати, думаю, что городской, индустриальный, короче, любой рукотворный пейзаж, а также интерьер, суть помеси "собственно пейзажа", т.е. куска природы, и натюрморта) – так вот, ещё раз, - жанры пейзажа и натюрморта действительно являются наиболее удобным субстратом, или инструментом, для обучения композиции.

Не удобным в абсолютном смысле, а всего лишь удобным в заданных рамках (в царстве академического реализма). Удобным - сравнительно с портретным или многофигурно-сюжетным жанрам, чрез которые обучать композиции невозможно вообще никак. Проще ложкою вычерпать море, проще взрастить на песке капусту, воткнутую корешком вверх, и проще измерять детали часового механизма в живых попугаях, чем обучать композиции через многофигурку.

Ну то есть в пейзаже и в натюрморте мы имеем – для обучения композиции – инструмент несколько менее тупой, или субстрат несколько менее бесплодный, чем инструмент и субстрат образцово, неисправимо тупой и бесплодный.

Но эта вышеописанная безнадёга, этот выбор между полностью негодным и  несколько менее негодным существует только в царстве академического реализма.

А у нас с вами, к счастью, для обучения композиции существуют орнамент и шрифт. Это субстраты плодороднейшие, это инструменты прямо штангенциркули.